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阜宁县总工会“四字教学法”促职工思政教育质效双提升

发布时间:2024-03-21 浏览次数:


近年来,阜宁县总工会紧紧围绕提高广大职工综合素质这一主线,在借鉴外地经验的基础上,针对企业职工上班时间紧、集中学习难的实际,创新出活、讲、实、广“四字教学法”,有效运用“碎片化”时间,将传统学习化整为零、分块施教,实现了职工思想政治教育质效双提升。

注重一个“活”字。阜宁县总工会引导各企业工会小组(车间)灵活掌握活动的具体时间,每月结合班组安全会、周例会同步进行,做到与业务工作紧密衔接,推动职工教育高效化、常态化。在授课过程中,综合运用案例讲解等技术和技巧,通过形象化的语言、通俗化的表达、故事化的描述、大众化的风格,使宣讲入耳、入脑、入心。

突出一个“讲”字。阜宁县总工会采取“干部带头示范讲、职工人人登台讲、邀请专家专题讲”等方式,做到以讲促学,常讲常新。讲课重点突出以践行“德”文化为内容的“企业文化讲堂”;以提升职工技术水平为内容的应用知识讲堂;以提升干部管理水平为内容的“管理知识讲堂”;以提升产品质量为内容的“质量讲堂”;以宣传安全生产为内容的“安全讲堂”;以普及保健知识为内容的“健康知识讲堂”;以普及法律法规常识为内容的“法律常识讲堂”等。

把握一个“实”字。阜宁县总工会坚持“贴近工作、贴近实际、贴近需要”的原则,教学选题做到与党的最新理论、工会工作任务、公司发展规划、企业文化建设和学习先模人物有机结合;教学内容涵盖党的二十大精神、形势任务教育、依法治企、先模人物先进事迹、社会主义核心价值观教育、党风廉政教育、企业基本价值理念、敬业建功等多个主题,把“大道理”变成“小故事”,用“小故事”传播“大道理”,以微见著,力求实效。

体现一个“广”字。阜宁县总工会改变以往专门由工会牵头组织开展职工教育为工会小组(车间)组织进行。同时打破职务、岗位、资历的限制,将话筒更多地交给普通职工。每次由1名或几名职工担任教员,引导人人参与。提倡工会干部、工会小组长带头讲课,鼓励职工骨干人人走上讲台,将职工教育的教员由“点”扩展到“面”,将原来属于听众的“沉默大多数”推向舞台,实现了由“少数人”向“大众化”的转变。并采取授课者和听课者之间的互动形式,定期交流教学经验,相互取长补短,促进教学质量不断提高。(通讯员 周永祥)


作者:周永祥